Об авторе произведения
Писателя
Юрия Яковлевича Яковлева можно отнести к числу личностей, во многом определивших облик и духовно-нравственные ориентиры эпохи советской детской литературы 1960 годов. Большинству людей с детства знакомы мультипликационные и кинематографические экранизации произведений Яковлева «Умка», «Приключения Огуречика», «Три веселые смены», «Был настоящим трубачом». При этом творчество Юрия Яковлева никогда не становилось объектом серьезных исследований в отечественном литературоведении. При жизни писателя единственная посвященная ему книга была издана в 1974 г. публицистом и литературным критиком Л. Н. Фоменко.
О чем произведение
В рассказе "Он убил мою собаку" Юрий Яковлев описывает ситуацию, в которой взрослому стоило бы поучиться у ребенка. Главный герой - Таборка приютил собаку, которую бросили хозяева. Но его отец выгнал питомца. Мальчик постоянно думал о ней, отдавал ей свой завтрак, пытался пристроить, но нигде не находилось для нее места. Таборка не понимает действий своего отца, когда тот убивает собаку. Для того, чтоб никто больше не убивал животных, мальчик в будущем хочет стать их защитником. Маленькие люди иногда оказываются мудрее взрослых. Они способны совершать больше добрых, а не жестоких поступков, искренне сопереживать и сострадать. Бывают и случаи, в которых взрослый может научиться у ребёнка милосердию, доброму отношению не только к людям, но и к всему живому.
Главные герои
Центральный персонаж произведения — мальчик Саша. В школе его прозвали Табором или Таборкой. Жалостливый, ответственный, добрый ученик средних классов. Спас голодного брошенного пса от смерти, но не смог защитить его от злобы взрослых людей.
Директор школы – мужчина недавно занявший свой пост. Он был умным образованным человеком, несколько тяготился вещами, оставленными в кабинете его предшественником. Мужчина попытался понять Сашу и в меру своих возможностей поддержать мальчика, совершившего хорошее дело, но неожиданно столкнувшегося с тупым бездушием и жестокостью близких людей.
Нина Петровна — учительница Саши. Женщина разозлилась на ученика и испугалась, что собака ее покусает. Велела ему немедленно все убрать и отправляться в кабинет директора.
Мать Табора считала, что животным не место в доме, но все же разрешила оставить пса до приезда отца.
Краткое содержание
Сюжет рассказа начинается со встречи главного персонажа Саши Табора с директором. Его вызвали к нему за то, что он принес в класс щенка, а тот сделал лужу.
Мальчик объяснил, что хотел отдать ее в живой уголок, но животное не приняли. Тогда ему пришлось взять собаку с собой и посадить под парту, она тихо сидела до тех пор, пока не наделала лужу. Учительница заставила Сашу убирать за ней и отправила к директору.
Далее ученик поделился историей, как он оказался с питомцем в милиции, собака играючи ухватила женщину за пальто, она очень испугалась. Директор поинтересовался, откуда у него появился щенок, Табор рассказал, что ее бросили хозяева, а он спас от голодной смерти. Имя ей давать не стал, поскольку оно было, но никто не мог вспомнить, так как прошло слишком много времени.
Отец Саши был категорически против собаки в доме, ему пришлось разместить её в сарае, мальчик не мог предать ее второй раз и выгнать на улицу. Все время, пока находился в школе, он думал о несчастном животном, как она там в холоде и темноте.
Пока Саши не было дома, отец убил собаку. Директор предложил подарить ему породистого щенка. Мальчик отказался, ему была нужна лишь его собака, которой уже не вернуть. Он пообещал, что, когда вырастет, станет защищать собак.
Заключение
Автор представил читателям трагичную грустную историю. Взрослые иногда бывают удивительно жестоки, зачастую они погрязли в эгоизме и не видят то доброе и светлое, что есть рядом с ними. Стремление мальчика помочь животному осталось без поддержки, ребенок старался как мог, но он был один среди бездушной толпы. Мальчик был шокирован поступком его близкого человека – отца. Он жестоко и подло оборвал жизнь ни в чем не повинного пса, пока ребенок был в школе. Этот тяжелый жизненный урок многому научил главного героя, он навсегда запомнил, что слабые и беззащитные нуждаются в усиленной заботе, их может обидеть любой, особенного внимания требуют животные.
